In Deutschland ist die Bildungspolitik und damit auch die Verwaltung von Schulen und Hochschulen nicht zentral organisiert, sondern liegt in der Zuständigkeit der Kultusministerien der 16 Bundesländer. Es gelten die jeweiligen Schulbaurichtlinien und Schulbauförderrichtlinien der Bundesländer.

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Diese Übersicht enthält Informationen zu den dargestellten Zeitreihen, die in Deutschland verfügbar sind und ihre Vergleichbarkeit mit den UN-Metadaten. Die nationalen Metadaten enthalten ergänzende methodische und länderspezifische Informationen.

Verfügbare Zeitreihe

Anteil der Schulen mit Basisversorgung
Vergleichbarkeit mit den UN-Metadaten

Die Zeitreihe entspricht den UN-Metadaten.
Nationale Metadaten Metadaten zu den dargestellten Zeitreihen in neuem Fenster öffnen
Datenstand

14.10.2024

Diese Übersicht enthält Informationen zu den Metadaten des dargestellten SDG-Indikators, wie sie von der Statistischen Kommission der Vereinten Nationen definiert wurden. Die vollständigen UN-Metadaten werden von der Statistischen Abteilung der Vereinten Nationen (UNSD) bereitgestellt.

Unterziel

Bildungseinrichtungen bauen und ausbauen, die kinder-, behinderungs- und geschlechtergerecht sind und eine sichere, gewaltfreie, inklusive und effektive Lernumgebung für alle bieten
Indikatorenbezeichnung

Anteil der Schulen mit Basisversorgung, nach Art der Versorgungsleistung
Tier Klassifikation Tier I in neuem Fenster öffnen
Zuständige UN-Organisation

UNESCO-Institut für Statistik (UNESCO-UIS)
Link zu UN-Metadaten Metadaten zu diesem Indikator in neuem Fenster öffnen

Datenquelle 1

Logo kmk
Organisation

Kultusministerkonferenz (KMK)